期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高中数学分类讨论思想的渗透——以函数教学为例
被引量：
7
下载PDF
职称材料
导出
摘要
分类讨论思想是高中数学中一种重要的解题思想,它能较好地考查考生的逻辑思维能力,也是历年高考的热点.分类讨论思想是根据数学问题中研究对象的差异,将数学问题划分为不同的情形,对这些情形进行逐一分析、解决,并归纳出结论,从而解决复杂的数学问题.可以说高中数学中分类讨论的思想就是＂化整为零,积零为整＂.
作者
张会玲
机构地区
山东潍坊滨海中学
出处
《高中数理化》
2015年第12期10-10,共1页
关键词
分类讨论思想
解题思想
问题划分
有界性
学习效率
换元
启发诱导
不知道
化繁为简
能将
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
6
引证文献
7
二级引证文献
10
同被引文献
6
1
高坚.
谈高中数学分类讨论思想的应用[J]
.数理化学习（高中版）,2014,0(8):59-59.
被引量：7
2
朴希兰,朴勇杰.
分类讨论思想在高中数学解题中的应用[J]
.教育教学论坛,2015(7):169-170.
被引量：32
3
黄祖铭.
高中数学分类讨论思想的应用与教学[J]
.考试周刊,2015,0(17):58-59.
被引量：3
4
宋远芬,孙德贵.
分类讨论思想在高中数学解题中的应用[J]
.科技风,2015(13):186-186.
被引量：16
5
成垒.
浅谈分类讨论思想在高中数学解题过程中的运用[J]
.科技风,2016(21):41-41.
被引量：14
6
刘禹淇.
高中数学解题中分类讨论思想的应用[J]
.中华少年,2017,0(36):195-195.
被引量：3
引证文献
7
1
江永伦.
探析分类讨论思想在高中数学教学中的应用[J]
.华夏教师,2017,0(14):47-47.
被引量：2
2
崔雪.
分类讨论思想在高中数学教学中的渗透策略[J]
.数学大世界（中旬）,2017,0(12):5-5.
3
董永光.
试论高中数学教学中分类讨论思想的应用[J]
.数学学习与研究,2018,0(3):48-48.
被引量：3
4
钱欣龙.
试论高中数学教学中分类讨论思想的应用[J]
.中华少年,2017,0(5):297-297.
被引量：1
5
龚卫东.
高中数学教学中分类讨论思想的渗透策略[J]
.名师在线,2017(24):31-32.
被引量：1
6
徐静.
讨论中学习,鼓励中提高效率——分类讨论思想在高中数学教学中的应用[J]
.新课程（中学）,2016,0(12):429-429.
被引量：4
7
傅茂林.
高中数学教学中分类讨论思想的运用[J]
.新智慧,2017,0(20):24-24.
二级引证文献
10
1
吕兆友.
高中数学解题教学中的分类讨论策略[J]
.试题与研究,2020(24):81-81.
被引量：3
2
卢聪炎.
突出概念、提高效率——对当下高中数学教学的反思[J]
.高考,2020(23):75-75.
3
巨海波.
分类讨论思想在高中数学教学中的应用分析[J]
.华夏教师,2018,0(23):34-35.
被引量：3
4
于炳友.
分类讨论思想在高中数学教学中的应用探析[J]
.文理导航,2019,0(11):21-21.
5
秦亚玲.
高中数学教学中分类讨论思想的应用研究[J]
.文理导航,2019,0(23):24-24.
被引量：1
6
席建彬.
探究分类讨论思想在高中数学教学中的应用[J]
.新课程,2019,0(27):63-63.
被引量：2
7
尹楷然.
高中数学教学中分类讨论思想的应用[J]
.高考,2019(6):104-104.
被引量：1
8
李健.
探究分类讨论思想在高中数学教学中的应用[J]
.中华少年,2019,0(11):248-248.
9
祁世泽.
试论分类讨论思想在高中数学教学中的应用策略[J]
.课程教育研究,2019,0(42):168-169.
被引量：5
10
杨卫.
试论高中数学教学中分类讨论思想的应用[J]
.考试周刊,2019,0(79):78-79.
被引量：2
1
夏有勤.
化整为零,巧记高中英语单词[J]
.文理导航,2013(4):38-38.
2
王首创.
浅谈小学数学教学中如何培养学生的转化思想[J]
.数学大世界（教学导向）,2012(12):38-38.
被引量：2
3
张希麟.
分类讨论 各个击破[J]
.初中生世界（九年级）,2011(7):4-8.
4
王墨森.
用分类思想解08年高考试题[J]
.数理天地（高中版）,2009(1):15-15.
5
程美华,刘军.
化整为零－－快快乐乐学拼音[J]
.小学语文教师,2001(9):49-51.
6
宋贵斌.
口头作文:“化整为零”的教学形式[J]
.作文教学通讯,2003(4):38-38.
7
韩静松.
不等式、函数中分类讨论的界定[J]
.高中数理化（高一版）,2010(7):38-39.
8
邹丽波.
采得百花酿成蜜——“化整为零”在语文教学中的运用[J]
.读写算（教师版）（素质教育论坛）,2017,0(7):98-99.
9
刘卫华.
化整为零解难题[J]
.招生考试通讯（高考版）,2003(2):25-25.
10
邹谨.
浅谈分类讨论思想在解题中的应用[J]
.初中数学教与学,2012(5):56-59.
被引量：2
高中数理化
2015年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
