纳西族大学生体育融创内容和途径的行动研究

本文以纳西族大学生为研究对象,以行动研究的研究方法深入研究少数民族大学生体育融创行为的内容和途径。在本文中纳西族大学生作为研究者和参与者的双重身份以别样的视角探究体育融创过程中的冲突和迷茫以及对于解决这些文化冲突的途径的思考。研究少数民族大学生在文化冲突中如何传承与传播本民族文化的现象,探究其中的有效方法,成为校园文化的一角,促进校园文化的多元化。