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浅析中学语文课堂教学低效原因及其应对策
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摘要
随着课程改革的发展,中学语文内容也不断更新和改革。语文教学,从小学一直伴随着到高中的必修科目,提升课堂教学的效率,对中学教师来说是一件很重要的事情。本文分析现代中学语文课堂低效的原因,并提出相应的对策。
作者
张晶晶
机构地区
河北省唐山市第六十中学
出处
《科教导刊(电子版)》
2015年第21期68-68,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
课程改革
语文课堂
课堂低效
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
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