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基于“90后”大学生的思想政治教育力量整合新探
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摘要
学校、家庭、社会以及大学生的自我教育是对"90后"大学生进行思想政治教育的不同力量,寻求这些力量的有序整合是改善"90后"大学生"知行不一"现状、提升思想政治教育效果的关键。以学校为主导,家庭、社会、自我教育共同发挥作用的综合育人的思想政治教育力量整合模式是对思想政治教育力量整合的创新探索。
作者
何秀敏
杜青敏
机构地区
华中师范大学
出处
《江西青年职业学院学报》
2015年第3期37-39,49,共4页
关键词
“90后”
思想政治教育力量
整合
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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