摘要
作为多民族省份,云南政府和教育部门非常重视少数民族汉语教学,制定了一系列推进少数民族汉语教学工作的政策和措施。云南少数民族汉语教学在新时期取得了一定的成绩,但也存在很多问题和不足。正确看待云南少数民族汉语教学工作中的问题,并提出相关的解决对策,对提高云南少数民族的汉语教学水平和质量是有益的。本文通过分析云南少数民族汉语教学中存在的问题,提出相应的解决对策以及亟待研究的问题,具有一定的现实意义。
出处
《德宏师范高等专科学校学报》
2015年第2期34-38,共5页
Journal of Dehong Teachers College