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澳大利亚TAFE模式对推进我国企业职业培训的启示
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摘要
分析我国企业职业教育培训中存在的问题,结合澳大利亚TAFE培训模式特点,构建适合我国国情以及地方经济发展的一种企业职业培训模式,包括企业职业培训的标准、培训体系、评价反馈机制、职业健康及安全体系等。
作者
谭方勇
杨海波
王鹏
孙昳昊
机构地区
苏州市职业大学计算机工程学院
苏州市职业大学商学院
苏州市职业大学电子信息工程学院
出处
《计算机教育》
2015年第11期116-118,共3页
Computer Education
基金
苏州市"高技能人才培养研发"市级重点课题"以TAFE模式推进企业职业培训的实践与思考"(GJNZ201412)
关键词
TAFE
职业培训
培训模式
课程开发
OHS
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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计算机教育
2015年 第11期
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