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基于学生核心职业能力培养的应用文创新教学研究

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摘要 文章通过分析应用文教学在内容、模式、评价体系等方面的创新举措,指出应用文教学改革对学生文本写作能力及未来核心职业能力培养的重要作用。
作者 邹云虹
出处 《机械职业教育》 2015年第6期36-37,40,共3页 Vocational Education for Mechanical Industry
  • 相关文献

参考文献3

  • 1秦春华.什么是有效的教育[N].光明日报,2015-03-28(13).
  • 2李娟梅.钱惠梅.应用文写作项目化教程[M].沈阳:东北大学出版社.2015.
  • 3黄丽清,胡赛阳.应用文写作[M].北京:教育科学出版社.2012.

共引文献3

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