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基于加权区间数TOPSIS法的大学生职业能力评价 被引量:3

Evaluation of College Students' Occupation Ability Quality of TOPSIS Method Based on Weighted Interval-data
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摘要 综合文献研究结果,利用专家问卷调查,构建了以学习实践能力、科技创新能力、团队合作能力、人际沟通能力和职业胜任能力五个方面的大学生职业能力评价指标体系。用AHP法计算出各指标所占权重值。对专家判断的不确定性,评价结果以区间值的形式给出,采用加权区间数TOPSIS法对在校大学生职业能力进行评价,并算例实证出四名大学生职业能力的排序,对大学生职业能力评价提出科学有效的评价方法。 This paper constructs evaluation index system of the college students ’occupation ability from five aspects ,the learning and practice abil‐ity ,science and technology innovation ability ,team cooperation ability ,interpersonal communication ability and professional competence. This e‐valuation index system is based on literature researches and experts’questionnaire survey. In this paper ,the index weight value is calculated by AHP method. The evaluation results of uncertainty experts’judgment are given by interval data. The evaluation results of four college students’ occupation ability are ranked as an example by the weighted interval data TOPSIS method. And a scientific and effective method of evaluation is provided to support the major construction .
出处 《科技和产业》 2015年第6期54-57,共4页 Science Technology and Industry
基金 辽宁省教育厅教改项目(UPRPI2014096) 2014年沈阳师范大学教学改革专题项目(序号40)
关键词 层次分析法 加权区间数 理想点法 职业能力素质 ahp weighted interval-data TOPSIS method occupation ability quality
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