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用“心”用“情”降低离异对孩子的伤害

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摘要 “他义不去上课了,一个人躲在风雨跑道,拿着跳绳在勒自己的脖子,你要帮帮我啊!”一位班主任一推门进入办公室,就苦着脸向我求助。这个小孩,已经让他和科任老师苦不堪言了。从他的口中,我得知,这个孩子刚上小学时,父母离婚了,现在跟着母亲和外婆生活。
作者 朱晓飞
出处 《中小学心理健康教育》 2015年第12期52-52,54,共2页 Mental Health Education in Primary and Secondary School
关键词 离异 情绪 安全感
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