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关于微课对优化高校教学效果的思考 被引量:6

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摘要 正确理解微课,了解微课开展对于高校教学效果的提升以及影响,能够正确看待微课的特点,对其引入高校教学过程中存在的问题进一步分析和探讨,不断的寻找适合的结合方式,使得微课和高校教学有机结合,能够在教学过程中更好地发挥其应有的积极作用。
作者 吴旻倩
出处 《南京广播电视大学学报》 2015年第2期30-32,共3页 Journal of Nanjing Radio & TV University
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参考文献4

二级参考文献8

共引文献161

同被引文献44

引证文献6

二级引证文献32

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