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“导”出课堂新魅力唤醒儿童新智慧
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摘要
《义务教育英语课程标准(2011年版)》指出:保持积极的学习态度是英语学习成功的关键。教师应在教学中不断激发并强化学生的学习兴趣,引导他们逐渐将兴趣转化为稳定的学习动机。面对活泼好动、单纯可爱的小学生,我们要抓住他们的心理特点,用新奇、与众不同的方式导入新课,引导他们快速地进入学习状态。那么,在教学实践中,我们该如何做呢?
作者
居莉
机构地区
江苏省泰兴市鼓楼小学
出处
《教师》
2015年第18期83-83,共1页
Teacher
关键词
学习动机
学习态度
《英语》
学习语法
课程标准
拍皮球
新单词
英文版本
课堂气氛
CHRISTMAS
分类号
G473 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
28
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
中华人民共和国教育部.2012.义务教育英语课程标准(2011年版)[M].北京:北京师范大学出版社.
2
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共引文献
28
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10
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巧妙运用英文歌曲 创设高效英语课堂[J]
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