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《鸦片战争》一课两处倒叙式教学实践及反思

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摘要倒叙式教学要求教师重新整合教材和教学资源,通过非传统的呈现顺序,引发学生质疑,在课堂教学中达成教学目标。笔者在《鸦片战争》一课的导入和部分教学内容中实践了倒叙式教学,有了些心得和疑惑。一、倒叙式教学实践1.倒叙式导入环节材料1：1840年鸦片战争以后,

作者田云

机构地区江苏省南京市大厂高级中学

出处《教师》 2015年第18期116-116,共1页 Teacher

关键词导入环节外族入侵《南京条约》虎门销烟初中历史课近代中国广州十三行珍妮机战争爆发静海寺

分类号 G42 [文化科学—课程与教学论]

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