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论班主任如何对小学生进行有效的道德教育 被引量:5

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摘要 由于我国教育政策的不断完善,人们愈加地注意道德教育对社会进步的重要性。学生作为教育实施主体受到了社会的高度重视,同时,学校对于学生的道德教育也是重点关注、积极实施。教师是学生的第二父母,在学生的道德教育中扮演着非常重要的角色,班主任便是将道德教育与学生日常有效结合的实施者。本文将针对小学生的道德教育有效实施的问题,对班主任的教育方式进行深入研究。
作者 闫爱民
出处 《教师》 2015年第18期124-124,共1页 Teacher
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