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论班主任如何对小学生进行有效的道德教育
被引量:
5
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摘要
由于我国教育政策的不断完善,人们愈加地注意道德教育对社会进步的重要性。学生作为教育实施主体受到了社会的高度重视,同时,学校对于学生的道德教育也是重点关注、积极实施。教师是学生的第二父母,在学生的道德教育中扮演着非常重要的角色,班主任便是将道德教育与学生日常有效结合的实施者。本文将针对小学生的道德教育有效实施的问题,对班主任的教育方式进行深入研究。
作者
闫爱民
机构地区
河北省沧州市北环路小学
出处
《教师》
2015年第18期124-124,共1页
Teacher
关键词
道德教育
教育方式
班主任
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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