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浅谈高效课堂教学模式在初中生物教学中的应用
被引量:
3
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摘要
如今我国实行素质教育,明确规定每科每周的课时,相信我们生物教师所面临的一个很严峻的现实——课时紧张,迫使我们生物教师一定要改革以前的教学模式,否则达不到课堂效果.我们现在的班级数量多,而且班容量很大,若是真正做到"关注每一个学生的发展"难度很大,在实际的教学中,碰到的问题就更多了,在从事初中生物教学16年的时间里,积累了一些经验。
作者
吴辉
机构地区
河北省廊坊市第十中学
出处
《河北理科教学研究》
2015年第3期50-50,56,共2页
关键词
初中生物教学
生物教师
动物资源
课堂效果
学习动机
知识框架
中学生物
学习效率
自主学习
课本内容
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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河北理科教学研究
2015年 第3期
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