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浅析新课改下农村小学数学教学质量的提高
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摘要
数学是小学课程设置的重要组成部分旨在通过基本数学知识、解题技巧等学习,提升学生的理性思维能力、辩证分析能力与逻辑思考能力,以及增强学生实际操作能力与举一反三能力.随着素质教育与新课改教育政策的深入,国家对农村教育关注度的提升与帮扶力度的增加,农村小学数学教育质量得到了大幅度的提升,当前如何进一步增强农村小学数学教学实力、调动学生数学学习的积极性与主动性、缩小城乡教学差距成为农村小学数学教育亟待解决的重要问题.
作者
颜启荣
吴远秀
机构地区
云南省临沧市镇康外经贸希望小学
出处
《俪人(教师)》
2015年第15期16-16,共1页
关键词
新课改
农村小学数学教学
教学质量
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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