小学英语小班化高效课堂教学模式初探

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摘要随着新课改的不断深入,如何实现小学英语高效课堂已经成为小学英语教育研究的一个重要主题.本文将从培养持久的学习兴趣、养成良好的学习习惯、发展个性化的学习策略、训练开放的思维能力、如何实现高效课堂等几方面出发,浅谈在教学实践中,在构建小学英语高效课堂教学模式中的几点尝试,力求使教育者和学习者认识到小学英语高效课堂教学的重要性,为培养学生自主学习英语的能力和终身学习贡献自己的一份力量.

作者徐丹萍

机构地区神岗山学校

出处《俪人（教师）》 2015年第15期51-51,共1页

关键词培养兴趣养成习惯发展策略训练思维实现高效

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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参考文献4

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