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利用多媒体优化高中英语教学

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摘要随着信息技术的快速发展和新课程对于高中英语课程需多元化的要求,在平时的教学过程中,为了有效促进课堂教学的大容量、多信息和高效率,利用多媒体进行辅助教学已经越来越普遍.因此结合教学实践,笔者将从阅读,语法,写作三个方面,浅谈如何利用多媒体优化高中英语教学,以提高教学容量和效率.

作者高燕

机构地区湖北省潜江市江汉油田教育集团

出处《俪人（教师）》 2015年第15期73-73,共1页

关键词高中英语教学多媒体阅读语法写作

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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俪人（教师）

2015年第15期

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