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信息技术的逻辑思维在语文教学中的应用

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摘要语文教学离不开读记背,但是死记硬背又不是非常科学的方法,那么怎么样来提高学生学习的效率呢？或者说怎么样来达到事半功倍的效果呢？通过几年教学的摸索,我总结出了一些经验.

作者张远群

机构地区重庆市南川区古花乡中心小学校

出处《俪人（教师）》 2015年第15期122-122,共1页

关键词信息技术逻辑思维语文教学

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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俪人（教师）

2015年第15期

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