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儿童动画暴力画面现象及建议措施----以浙江省为例

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摘要 本文以浙江省为例,对儿童动画对社会的影响现状进行实证分析,,找出儿童动画在社会文化发展的积极方面和消极方面,选定以儿童动画为题对浙江省内居民进行问卷调查,把问卷结果同主流动画对比研究,更加深层次探究其中缘由和对社会的影响,民众需求,并分析出如何对儿童动画进行引导和约束,促进其对儿童正能量的传递,为社会发展更好服务.
出处 《俪人(教师)》 2015年第15期272-272,共1页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献19

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共引文献32

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