摘要
本文基于复杂系统理论,依据大学英语课堂教学系统的复杂性特征,从横向和纵向两个维度提出了课堂教学策略,以期促进大学英语课堂教学复杂系统自行演化的同时,激发、培养大学生的创造能力,并探讨创造力发展规律。
Based on the theory of Complex System, this paper is to study the teaching strategies from horizontal and vertical angles in view of the complexity of College English classroom teaching system. The study aims to promote the evolution of the classroom teaching system, cultivate students＇ creativity, and explore the law of creativity development. K
出处
《山东外语教学》
2015年第3期64-69,共6页
Shandong Foreign Language Teaching
基金
山东省教育科学"十二五"规划2013年度规划课题"基于复杂系统及创造力培养的大学英语教学模式研究"(课题编号:2013GG131)的阶段性成果
关键词
创造力
复杂系统
课堂教学
creativity
complex system
classroom teaching
