强化式健康教育对2型糖尿病患者血糖水平的影响

目的探讨强化式健康教育对2型糖尿病患者血糖水平的影响。方法将92例2型糖尿病患者随机分为两组,各46例。对照组给予传统式健康教育,观察组给予强化式健康教育。比较两组教育前后糖尿病相关知识达标率及血糖等生化指标情况。结果健康教育前,两组患者糖尿病相关知识知晓达标率差异无统计学意义(P>0.05);健康教育后,两组糖尿病相关知识知晓达标率均提高,观察组达标率高于对照组(P<0.01)。两组健康教育前FBG、2 h PG、Hb A1c、TG及TC比较,差异均无统计学意义(P>0.05);健康教育后,两组上述指标均较健康教育前明显降低(P<0.05);观察组降低幅度大于对照组(P<0.01)。结论对2型高糖尿病患者进行强化式健康教育,可提高患者依从性,有效改善血糖水平,效果显著。