摘要
高职文化是高职教育发展历程中逐渐凝聚而成的,是高职学人的共同价值追求,是规范高职行为、提振高职士气、凝聚高职人心、引领高职发展理念的一种专门文化形态。在构建高职文化时,应该保持自身特色,多层次与全方位地学习世界文化,借鉴、引入适当的行业文化,并在实践中不断创新,最终提升高职文化的自主性和人文品格。
出处
《教育与职业》
北大核心
2015年第20期25-27,共3页
Education and Vocation
基金
四川建筑职业技术学院2012年度立项重点资助项目"高等职业教育文化的传承与创新研究"的阶段性成果之一。(项目批准号:川建院[2012]66号)