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高职院校设计类专业人才培养
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摘要
文章分析了高职院校设计类学生特点,认为当前高职设计类教育存在课程设置不合理、教师职业能力不高、实习实训基地建设不完善三方面问题,并提出了以下改革途径:聘请企业人员,进行校企合作;加强教师队伍建设,建构双师型教学队伍;培养学生的职业素质。
作者
陈瑞燕
王琦
机构地区
河北工程技术学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2015年第20期75-77,共3页
Education and Vocation
关键词
高职院校
设计类
人才培养
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
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教育与职业
2015年 第20期
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