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注重教学过程落实提升高考地理成绩

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摘要 从历年高考信息反馈来看,地理得分率偏低。唯有准确理解把握高考地理试题特点,明确复习方向、合理安排复习计划,提前研究迎考策略,方能提升得分率。
作者 沈爱民
机构地区 诏安县四都中学
出处 《中学理科园地》 2015年第3期73-74,共2页 Field of Middle School Science Department
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