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合作学习在初中物理实验教学中的应用
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摘要
随着教育改革的推进,要求在初中物理实验教学中应用合作学习的方式。在初中物理实验教学中,传统的教学方式已无法满足教育发展的基本需求,因此要求采用更具实效性的学习模式,以此提高教学质量。
作者
韩英
机构地区
陕西省府谷县同心路初级中学
出处
《学园》
2015年第13期129-129,共1页
Academy
关键词
合作学习
初中物理
设计原则
应用
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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