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在教学活动中运用是非判断式提问

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摘要 是非判断式提问因为较简单,有助于激起幼儿学习的积极性,让幼儿向着正确的方向学习,幼儿对这类提问一般不排斥。同时是非判断式提问也存在弊端,对幼儿思维发展不利,但是在实际课堂教学中它有不可取代的作用,如能调动幼儿的积极性,推动教学活动的开展,对这类提问不能完全否定,应合理运用,扬长避短。
作者 周璐
出处 《学园》 2015年第13期163-164,共2页 Academy
  • 相关文献

参考文献2

  • 1[美]罗伯特J.斯滕伯格、温迪M.威廉姆斯.斯滕伯格教育心理学(姚梅林、张厚粲等译)[M].北京:机械工业出版社,2012.
  • 2[美]加里·d.鲍里奇.有效教学方法(第四版)(易东平译)[M].南京:江苏教育出版社,2002.

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