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近二十年教育技术元研究的可视化分析
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摘要
文章以Web of Science TM核心合集为数据源,对1994—2013年教育技术元研究载文的国家和机构、学科、高产第一作者、高频合作作者、高频关键词、高频参考文献等六方面进行可视化分析,总结出近二十年教育技术元研究的研究主体、研究热点和研究基础。
作者
熊华军
褚旭
机构地区
西北师范大学西北少数民族教育发展研究中心
出处
《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
2015年第7期28-34,共7页
E-education Research
基金
国家社会科学基金教育学青年课题"西北民族地区高校青年教师教学能力发展研究"(项目批准号CIA120150)
关键词
教育技术元研究
可视化分析
近二十年
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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