期刊文献+

落实初中生物概念教学 提高课堂效率 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 新课标将生物定位为自然科学,重视生物科学概念的学习,凸显概念的教学。在新课标实施的过程中,我围绕以重要概念展开,创设丰富多彩的问题情景,引领学生探究学习,归纳总结出概念,提高了课堂效率。
作者 王志民
出处 《科技视界》 2015年第19期187-187,共1页 Science & Technology Vision
关键词 生物 概念 效率
  • 相关文献

参考文献1

  • 1义务教育生物课程标准(2011年版)解读[M].北京师范大学出版社,2012,03.

同被引文献1

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部