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回归生活的幼儿科学活动案例研究

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摘要 有效的引导,必须建立在幼儿的兴趣点与关注点上,这样能使有目的的教育与幼儿的兴奋点相一致,将探究活动一步步引向深入,最终取得良好的教育效果。有效的引导是及时的,幼儿的任何一个探究活动,都要经历一个由浅入深、由表及里的过程。要保证活动顺利进行并不断深入,教师的及时引导是关键。同时,给予幼儿丰富的物质准备,有效的环境创设以及必要的方法点拨,一定能使整个活动愈加生动。
作者 蒋清清
出处 《科教导刊(电子版)》 2015年第20期53-53,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
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