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解读语文课程的综合性学习思想

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摘要 语文课程的综合性学习作为语文课程的重要性质之一,对语文教学的改革实践具有十分重要的作用。《全日制义务教育语文课程标准(2011)》中提出语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。并分别从课程基本理念、课程目标与内容、实施建议、评价建议等四个主要方面的综合性问题进行阐述。
作者 刘勇
出处 《科教导刊(电子版)》 2015年第20期55-55,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
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参考文献1

  • 1刘旭东.基础教育课程改革读本[M].兰州:兰州大学出版社,2008:49.

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