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从找规律中培养数学思维能力探讨
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摘要
找规律是小学数学中代数的重要知识,通过找规律教学,从中培养学生观察、动手操作、合作交流、联系生活实际去发现规律的技能,这样可以训练学生的观察、分析、探索、创新等数学能力,最重要的在这个过程中学生学会主动寻找探究、主动思考,培养了数学思维能力。
作者
姜兆英
机构地区
东台市五烈镇廉贻小学
出处
《现代商贸工业》
2015年第15期142-143,共2页
Modern Business Trade Industry
关键词
找规律
数学思维能力
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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现代商贸工业
2015年 第15期
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