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试析小学语文课堂教学中学生的思维 被引量:1

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摘要 让学生学会思维特别是学会创新思维是素质教育的核心,是提高教学有效性的保证。在教学中,要引导学生学会连动思维、学会批判思维、学会创新思维,往往使教学达到意想不到的效果。学会了思维,就拥有了打开教学有效性这扇门的一把钥匙。
作者 曹游繁
出处 《福建教育学院学报》 2014年第6期44-45,共2页 Journal of Fujian Institute of Education
  • 相关文献

参考文献1

  • 1中华人民共和国教育部.义务教育语文课程标准[s].北京:北京师范大学出版社,2012.

同被引文献3

引证文献1

二级引证文献1

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