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鲁科版高中物理《静电场》教学总结及思考
被引量:
1
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摘要
本文从教材分析,教学方法的应用,科学探究主题的挖掘和实验教学实施四个方面对新教材关于静电场教学做了分析、总结和建议,为教师在本章教学时理解教材,合理运用科学方法和实验设计来突破教学难点,有效落实教学目标提供借鉴。
作者
卿昭才
机构地区
重庆市第七中学校
出处
《物理教学探讨(中学教学教研版)》
2015年第7期21-23,25,共4页
Journal of Physics Teaching
关键词
知识脉络
类比
科学探究
实验
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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