摘要
当前高校创业教育师资队伍存在的问题包括教师数量稀缺、缺乏专业性与创业经验、缺乏对理论的研究与应用。美国在创业教育师资队伍建设上积累了丰富的经验,为我国创业教育师资队伍建设提供了借鉴:在选聘教师时要注重专业性、充分挖掘有创业经验的教师资源、为教师打造多样化的成长平台、激励教师进行创业相关理论研究与应用。
出处
《中国农业教育》
2015年第3期74-77,共4页
China Agricultural Education
基金
2013年教育部人文社会科学研究规划基金项目"农科类大学生创业教育模式研究"(13YJA880017)