摘要
以方便读者阅读文献获取知识为主导的图书馆空间布局原则已经被彻底颠覆,互联网时代,静态的知识获取对读者而言已经开始变得随时随地,而对动态的知识获取则主要依赖人与人之间(线上线下)的分享。与以往不同的是,在动态知识生态环境中,几乎每一位读者在获取知识信息的同时又在不断地创造(分享)着信息,人们开始习惯在各种各样的社区(信息圈)去学习、去发现知识、创造知识。图书馆的信息共享空间建设应该在这样的时代背景下去思考探索。信息共享空间的定位不能仅仅停留在服务创新层次,应该站在图书馆战略转型的高度去认识、规划与实践。
出处
《上海高校图书情报工作研究》
2015年第2期1-8,共8页
Research on Library & Information Work of Shanghai Colleges & Universities