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论小学低年级体育课中“教”与“玩”的结合

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摘要 小学低年级体育课教学应着眼于学生兴趣,采用"教"与"玩"相互结合的方式开展教学,以此来丰富教学内容与形式,同时也较好地符合了学生心理需求以及情趣特点。笔者就此探讨了小学低年级体育课中"教"与"玩"的结合,希望有所指导和帮助。
作者 郭学林
出处 《文体用品与科技》 2015年第12期79-79,59,共2页 Science & Technology of Stationery & Sporting Goods
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