体育教育专业体操专选学生体操保护与帮助教学研究

本文采用了文献资料法、访谈与问卷调查法、观察法和数理统计法等方法对河南省部分本科院校体育教育专业体操保护与帮助教学进行研究,对学生的体操保护与帮助重要性的认识、兴趣以及对相关理论知识和技能的掌握与运用情况进行调查。分析关于体操专选班学生体操保护与帮助能力的现状,针对其中存在的问题提出相关的建议。