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基于园校合作的学前教育专业应用型人才培养策略研究 被引量:3

On the Cultivation Strategies of Applied Talents for Preschool Education Based on Cooperation between Kindergartens and Universities
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摘要 在教师教育一体化的今天,高校应与幼儿园深度合作、优势互补,积极构建“招生——职前培养一就业”一体化、生态化的协同培养机制,激发学生的专业学习动机,培养热爱学前教育事业、综合素质全面、保教能力突出的卓越幼儿园教师。 In today's situation of the integration of teacher education, colleges and universities are required to cooperate in depth with kindergartens and complement each other's advantages, actively construct a coordination mechanism of "recruiting--pre-service training--employment", which is of integration, ecological characteristics. Therefore, it can stimulate students' professional leaming motivation, cultivate excellent kindergarten teachers who love preschool education, have high comprehensive qualities and outstanding child care abilities.
作者 王海霞
出处 《特立学刊》 2015年第3期10-13,共4页 Teli Journal
基金 山东女子学院重点教改项目“幼儿教师教育园校合作模式研究”
关键词 学前教育 应用型人才 园校合作 preschool education applied talents cooperation between kindergartens and universities
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