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如何构建信息教学高效课堂——由一节信息技术课引起的思考

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摘要 从"汉字的编码和文本信息加工"课堂实例入手,结合在课堂教学中取得的经验及存在的不足,简单谈谈对高效课堂的理解。
作者 刘海平
机构地区 徐州市第三中学
出处 《中国教育技术装备》 2015年第11期64-65,共2页 China Educational Technology & Equipment
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