摘要
体育伴随着人类的生产生活不断地成熟与进步,体育教学也越来越受到人们的关注。而现代的体育也随着现代文化的进步发生的重大的变革。龚坚同志撰写的《现代体育教学论》着重揭示了体育教学论的发展历史,体育教学的构成要素等内容。具体来说,作者主要从体育教学思想、体育教学环境对教学目的、学生学习的影响、体育教学主体、体育教学方法等几大方面对现代体育教学进行研究探讨。
出处
《当代教育科学》
北大核心
2015年第12期I0014-I0014,共1页
Contemporary Education Sciences