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物理实验教学中存在的问题及对策
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摘要
一、初中物理课堂实验教学的现状 因为传统教育教学观念的影响,教师们对物理实验不够重视,只注重理论的讲解,导致实验教学不理想,还有教师认为学生会不会做实验不要紧,只要能够应对考试就可以了,养成了让学生做实验不如直接给学生讲实验,或者背实验的思想。随着现代科学技术的发展,多媒体技术普及到了课堂教学,很多教师过分追捧多媒体的模拟实验,只让学生看,不让学生动手操作。
作者
王俊鹏
机构地区
江西省永丰县第二中学
出处
《开心(素质教育)》
2015年第4期39-39,共1页
关键词
物理实验教学
现代科学技术
课堂教学
初中物理
教学观念
传统教育
技术普及
模拟实验
分类号
O4-33 [理学—物理]
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