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图中有真意,画中韵味显——视觉视域下创新小学语文插图运用
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摘要
插图具有形象、直观、生动的特点,是语文课文的重要组成部分,能对文章起到补充和诠释的作用。本文通过观察、实践法,在教学中创新小学语文插图运用,阐述了视觉视域下小学生如何利用插图、修改插图、创作插图,证实了插图在语文教学中的重要性。
作者
张邓兵
机构地区
江苏省如皋市白蒲小学
出处
《内蒙古教育(B)》
2015年第6期51-51,共1页
关键词
视觉视域
小学语文
插图
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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内蒙古教育(B)
2015年 第6期
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