构建小学数学简约课堂的思考

新课改实施以来,各种教学理念如雨后春笋,层出不穷。但花样繁多,有时却恰恰掩盖了教学的本来面目,让一切变得那么烦琐,教学本来就是一个追求至简的过程。在这样的背景下,如何实现小学数学课堂教学的简约？本文试从教学流程出发来阐述。