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培养小学生美术创意思维三策略
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摘要
培养小学生的创意思维在小学美术教学中是非常重要的,在美术教学中,教师通过情境铺垫、巧设提问、依托活动触发小学生的创意想象,引导小学生进行有效的创意观察和创意表达。
作者
李萍
机构地区
江苏省南通市开发区实验小学
出处
《内蒙古教育（B）》
2015年第6期86-86,共1页
关键词
创意思维
创意想象
创意表达
创意品格
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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内蒙古教育（B）
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