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《圆锥的体积》教学设计

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摘要 教学目标:1.使学生理解并掌握圆锥的体积计算公式;2.能利用公式计算圆锥的体积,解决简单的实际问题;3.培养学生合作探究的意识,提高学生的动手能力,使学生观察问题、分析问题及推导能力进一步提高,培养生独立思考、迎难而上的解题习惯;4.结合具体题目培养学生助人为乐的优秀品质。教学重点:圆锥体积公式的探究与理解。教学难点:圆锥体积公式探究与理解;利用公式解决简单的实际问题。教具:圆柱、圆锥容器、沙子、水、量筒、铅锤等。
作者 于学忠
机构地区 北安市杨家小学
出处 《黑河教育》 2015年第6期28-28,共1页 Heihe Education
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