期刊文献+

《周长的认识》教学设计与说明

下载PDF
导出
摘要 教学内容:新人教版三年级上册83页和84页。教学目标:1.引导学生感悟周长的含义,通过小组合作与探究培养学生的观察、比较及操作能力。2.让学生主动参与到亲身体验中,使学生感知周长的含义。3.引导学生积极参与知识的探究,提出自己的见解。教学重点:亲身经历和感受周长的概念,懂得用自己喜欢的方法描述不同图形的周长。
作者 周鹏飞
机构地区 黑河小学
出处 《黑河教育》 2015年第6期29-29,共1页 Heihe Education
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部