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小学语文古诗词拓展阅读技巧探析
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摘要
古典诗词句式简单而统一,形式丰富而灵活,充满趣味性和音乐感,是小学语文教材中的重要内容。为了提高学生学习古典诗词的积极性,教师应引导学生多进行古诗词的拓展阅读。一、培养学生主动学习的兴趣和积极性在课堂中培养学生的学习积极性是他们进行课外拓展阅读的基础,只有学生在课堂学习过程中对古诗词产生兴趣,他们才会主动进行课外阅读拓展。小学语文古诗词拓展阅读的第一个技巧就是培养学生主动学习的兴趣和积极性。
作者
金丽丽
机构地区
黑河小学
出处
《黑河教育》
2015年第6期41-41,共1页
Heihe Education
关键词
小学语文教材
阅读技巧
古诗词
学习积极性
引导学生
拓展阅读
古典诗词
主动学习
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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