利用信息化优化中职古诗词教学——《念奴娇·赤壁怀古》信息化课堂案例研究

古诗词是炎黄子孙不可或缺的精神财富,它对中职学生思想品德、价值观念的形成有着深远的影响。教学中,笔者积极利用信息化创设情境、拓展视野、读写结合等方面来优化古诗词教学,取得了良好的课堂效果。