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基于能力本位的物流学课程群教学改革研究
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1
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摘要
伴随现代物流业和地方经济发展模式的快速发展,对物流人才提出了更高的要求。在物流岗位能力需求分析的基础上,从合理设置体系、整合教学内容和构建实验平台等方面提出基于"能力本位"的物流学课程群教学改革模式。
作者
朱越
张爽
机构地区
黑龙江科技大学
出处
《经济研究导刊》
2015年第17期182-183,共2页
Economic Research Guide
基金
黑龙江省教育科学"十二五"规划项目(GBD1213031
GBD1211056)
关键词
能力本位
课程群建设
物流学
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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