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浅析如何提高小学品德与社会课堂教学的有效性 被引量:2

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摘要 教育来源于生活,最终要为生活服务,这是教育的准则之一,作为品德与社会也不例外,它是学生养成良好的行为习惯,树立正确的道德观念和行为准则的课程,课堂45分钟是有限的,那么如何提高课堂的有效性呢?我认为应该从以下几个方面入手。
出处 《新课程学习》 2015年第13期39-39,共1页
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